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l’aménagement du territoire (urbanisme et planification spatiale) ;
le patrimoine culturel (monuments, ensembles architecturaux et paysages culturels) ;
l’environnement et la protection de la nature (diversité biologique et paysages) ;
le développement régional et local (activité économique et création d’emplois) ;
la culture (défense et promotion des identités, diversité culturelle, système de valeurs de la société) ;
le tourisme culturel ;
les politiques sociales (justice/cohésion/solidarité sociales) par l’amélioration des conditions de vie (amélioration des logements, infrastructures, espaces publics, prévention des catastrophes naturelles, gestion d’après-conflits, etc.).
Action sur le terrain et coopération politique
Les projets de coopération portent essentiellement sur la formulation de programmes d’intervention échelonnés sur le long terme et sur la définition de stratégies et d’actions prioritaires visant à améliorer le cadre de vie des populations. Les projets sont choisis pour servir d’exemple (projets pilotes), de champ d’expérimentation de nouvelles méthodes de gestion et de cadre pour l’élaboration de concepts novateurs.
Même si les activités s’appuient sur des actions concrètes, elles visent principalement les politiques nationales en encourageant les Etats à s’engager dans un processus de réforme institutionnelle et de renforcement des mécanismes opérationnels ou des outils de gestion de projets. Ces activités de coopération technique, administrative et législative portent essentiellement sur :
le suivi des conventions du Conseil de l’Europe, l’élaboration de normes et de bonnes pratiques ;
le renforcement institutionnel, l’élaboration d’outils de gestion et de stratégies d’action avec les transferts de compétences appropriés à travers la mise en réseau professionnelle et institutionnelle ;
la formulation de stratégies et de programmes opérationnels de développement comme contribution à l’amélioration du cadre de vie et comme facteur de dialogue, de réconciliation et de tolérance ;
la contribution à l’éducation à la citoyenneté démocratique et la promotion de la démocratie locale et régionale à travers une démarche participative et l’élaboration de projets respectant les principes et les règles de l’Etat de droit ;
la protection et l’intégration des minorités et des groupes vulnérables dans une optique de solidarité, de cohésion et de justice sociales.
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