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Travailler sur l’affirmation de soi

Discrimination et violence PDF
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Cette unité de formation (UF), développée dans le cadre du module du Programme Pestalozzi sur l’Éducation à la prévention de la violence à l’école (VIO), consiste en quatre activités, et comprend une session d’évaluation. Elle est conçue pour la formation initiale et continue de groupes de 16 à 20 personnes; certaines des activités peuvent être organisées en groupes de 4-5 personnes.

Parfois, les situations de violence commencent lorsque les gens ne choisissent pas la bonne façon de communiquer. L'une des choses que l'on peut faire pour prévenir ces situations est de former les enseignants à la communication assertive ; apprendre à dire NON et à exprimer leurs souhaits et leurs sentiments sans être agressifs tout en respectant les droits des élèves et des autres personnes. Il y a quatre activités. Dans la première, les participants pratiquent l'expression et l'affirmation de soi. Dans la seconde, ils réfléchissent à la façon dont ils agissent dans différentes situations et prennent conscience de leur affirmation de soi. Dans les troisième et quatrième activités, les participants pratiquent différents profils de communication assertive (agressive, passive et assertive).

Cliquez ici pour accéder à la ressource (en anglais uniquement)

Pour citer cette ressource: Martínez García, J.L. (2012). Working on assertiveness. In Council of Europe Pestalozzi Programme Training Units.

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