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L’Europe à l’écran. Le cinéma et l’enseignement de l’histoire

Enseignement de l’histoire | Compréhension interculturelle et diversité | Éducation aux droits de l’homme PDF
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Cette ressource propose des supports, des méthodes et des exemples pour utiliser des films dans l’enseignement de l’histoire européenne du XXe siècle. Elle contient des fiches d’information portant sur 50 films, qui illustrent quatre principaux thèmes : le nationalisme, les femmes, l’immigration et les droits de l’homme. Le film du XXe siècle y est envisagé comme un type spécifique de document historique pour la société européenne qui a été négligé ou même mal utilisé dans les classes d'histoire, dans toute l'Europe. Cela s'explique principalement par le manque de formation sur les études cinématographiques et de matériel sur la façon d'utiliser les films comme source d'information dans les cours d'histoire.

Cette ressource peut être utilisée pendant la formation initiale et la formation en cours d'emploi des professeurs d'histoire travaillant dans les écoles secondaires et secondaires supérieures. Il est utile pour ceux qui recherchent du matériel sur l'utilisation et l'enseignement du cinéma, dans le contexte de l'histoire du XXe siècle, ainsi que pour ceux qui veulent développer leurs compétences en enseignant à leurs élèves à aborder les films dans une perspective critique en classe d'histoire et au-delà.

Cliquez ici pour accéder à cette ressource

Pour citer cette ressource: Chansel, Dominique (2001, January). Learning and Teaching About the History of Europe in the 20th Century. Europe on-screen. Cinema and the teaching of history [PDF]. Strasbourg: Council of Europe Publishing

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