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Enfants en situation précaire : changer les choses grâce à l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme

Les 20-21 mai 2014, la 21e réunion du réseau des coordinateurs pour l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme se tiendra à Bakou, dans le cadre de la future présidence de l’Azerbaïdjan au Comité des Ministres du Conseil de l'Europe (14 mai - novembre 2014).

La réunion sera consacrée au thème suivant: “Enfants en situation précaire : changer les choses grâce à l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme”. Les participants discuteront également des travaux en cours sur le développement des compétences pour la démocratie et le dialogue interculturel.

Lien utile: La Convention relative aux droits de l’enfant

Seminaire sur "Les enfants au centre de l'éducation"

Le 23 Avril, un séminaire sur «Les enfants au centre de l'éducation» aura lieu à Strasbourg. Le séminaire inclura des présentations d'éminents penseurs, des exemples pratiques sur les dernières tendances et approches créatives, et une table ronde. En savoir plus
 

Concours de bandes dessinées «Démocratie et droits de l'homme à l'école »

Ce concours populaire s'est terminé le mercredi 5 mars 2014 à 18h00 heure française. Nous sommes ravis d'annoncer que la proposition gagnante porte le numéro 251 et a été soumise par Ioanna Symeonidou, de l'école Karamintzas Anastasios, Grèce. Les deux propositions suivantes qui se sont démarquées portent le numéro 78 présentée par Lis Pringle, de l'école Lana Krumina en Irlande et le numéro 246 qui était un projet conjoint de Vera Kamtsi, Loutfie Gioura, Irini Dimaki, et Maria Daniilidou de la Grèce. En savoir plus

Concours de bandes dessinées sur "La démocratie et les droits de l’homme à l’école"

Un concours de bandes dessinées sur le thème « La démocratie et les droits de l’homme à l’école » a été lancée par le Conseil de l’Europe en décembre 2013 dans le cadre du Programme de Projets Pilotes « Droits de l’Homme et Démocratie en Action » soutenu par la Commission européenne et le Conseil de l’Europe.

Plus de 320 propositions de bandes dessinées ont été reçues.

Un groupe de sélection a retenu 34 projets de bandes dessinées que vous pourrez voir en cliquant sur le lien suivant : http://pjp-eu.coe.int/fr/web/charter-edc-hre-pilot-projects/comics-competition

Participez à la sélection des meilleurs projets en votant en ligne pour vos préférés !

Que peut-on faire pour résoudre le harcèlement à l’école ?

Etes-vous inquiets à propos du harcèlement à l’école ? Saviez-vous qu'il existe des moyens simples et peu coûteux pour résoudre le problème ?

Regardez le nouveau film du Conseil de l'Europe sur la lutte contre le harcèlement à l’école à travers l’éducation aux droits de l'homme et à la citoyenneté, pour voir comment l'introduction d'une éthique des droits de l'homme dans les écoles peut aider à prévenir le harcèlement. Le film a été lancé à l’occasion d’un évènement parallèle durant la session de l’Assemblée Parlementaire le mardi 30 janvier, Le film peut être visionné à l’adresse : www.coe.int/halteauharcelement et YouTube. En savoir plus

La 20e réunion des coordinateurs ECD/EDH

La 20e réunion du Réseau des Coordinateurs pour l'Education à la Citoyenneté Démocratique et l’Education aux Droits de l'Homme s’est tenue à Strasbourg les 14 et 15 Novembre 2013. Ce fut l'occasion pour les Coordinateurs de présenter les développements récents dans le domaine de la l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme dans leurs pays respectifs, et de partager avec le réseau les défis et priorités pour la période à venir. Les Coordinateurs ont également eu un aperçu des activités du Conseil de l'Europe sur l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme en 2013, et des objectifs du programme pour 2014. Enfin, les résultats préliminaires du premier cycle de projets pilotes – mis en œuvre dans le cadre du Programme de Projets Pilotes de l'UE/Conseil sur le thème «Droits de l'Homme et Démocratie en Action» soutenu par l’Union européenne et le Conseil de l’Europe – ont été présentés au réseau. Les discussions au sein des groupes de travail ont permis de tirer les conclusions de cette expérience, et de formuler des recommandations à prendre en considération dans le cycle 2014 des projets pilotes. En savoir plus

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