Nova grupa škola u Srednjobosanskom kantonu pridružila se rastućoj Mreži za demokratsku školsku kulturu, otvarajući više mogućnosti za učenike/ce i nastavnike/ce da grade kulturu inkluzivnosti i kritičkog mišljenja. U sklopu ove inicijative, 16 nastavnika/ca iz Bugojna, Novog Travnika i Viteza učestvovalo je u obuci o demokratskim vrijednostima i praktičnim alatima u učionici, pomažući im da pripreme učenike/ce da postanu angažirani, otvoreni građani.

Trodnevna obuka bila je prilika za upoznavanje nastavnika/ca sa Referentnim okvirom kompetencija za demokratsku kulturu (RFKDK) i uključivala je posjetu prvom resursnom centru za demokratsku školsku kulturu, otvorenom u Srednjoj strukovnoj školi Fojnica u Kiseljaku 29. oktobra. Ova škola, podržana od strane zajedničkog projekta Evropske unije i Vijeća Evrope „Kvalitetno obrazovanje za sve“ u Bosni i Hercegovini, je pionir u razvoju demokratske školske kulture, predstavljajući model za lokalne zajednice kroz aktivnosti koje promoviraju inkluzivnost i građanski angažman.

Prema riječima koordinatorice škole prof. Martine Đukić, proces uvođenja RFKDK osnažio je i nastavnike/ce i učenike/ce.

“Naše učešće u ovom procesu donijelo je osjećaj osnaživanja. Kod nastavnika i nastavnica ojačano je naše suštinsko uvjerenje da smo mi ti koji stojimo u srcu obrazovnog sistema i da možemo biti pokretači promjena. Za učenice i učenike, to je značilo izazov da svakodnevne situacije sagledaju iz drugog ugla i traže rješenja. Postali su aktivniji u školskom životu, shvatajući da svi možemo na svoj način doprinijeti inkluzivnijem okruženju. Danas naša škola predstavlja snažnu zajednicu koja ima dubok osjećaj i razumijevanje kompetencija i vrijednosti koje promoviše i po kojima živi te se raduje što će to znanje i iskustvo podijeliti sa drugim školama”, kazala je ona.

U narednom periodu projekat će pružiti dalju podršku nastavnicima/ama i školama u Srednjobosanskom kantonu da razvijaju svoje kapacitete i promoviraju kvalitetno obrazovanje za sve, imajući u vidu da današnji učenici i učenice predstavljaju sutrašnje demokratsko građanstvo svjesno neophodnosti demokratije, poštovanja ljudskih prava, vladavine prava, solidarnosti, otvorenosti, poštovanja različitosti i kritičkog mišljenja.

Projekat „Kvalitetno obrazovanje za sve“ je dio zajedničkog programa Evropske unije i Vijeća Evrope „Horizontal Facility za Zapadni Balkan i Tursku“.