Retour Vos choix comptent !

Les enseignants peuvent tirer parti de la diversité culturelle et linguistique croissante pour en faire bénéficier l’ensemble de la communauté scolaire. Les approches interculturelles et multilingues sont des outils importants pour développer une attitude positive face à la diversité, pour stimuler la multiperspectivité et améliorer les capacités d'interprétation et de compréhension. Cette ressource vise à sensibiliser les enseignants au processus éducatif en tant que développement intérieur, basé sur des expériences personnelles et émotionnelles qui sont renforcées par des dimensions sociales. La voie pour atteindre cet objectif est le travail collaboratif qui exige des compétences d'expression et d'interaction dans divers contextes. L'écoute active et l'observation pendant les activités est le point de départ pour les enseignants afin de développer une sensibilité aux compétences, aptitudes et connaissances de leurs pairs. Discuter et partager différents points de vue d'une manière coopérative mène à des perspectives critiques et à la promotion d'une vision plus large. Par conséquent, les enseignants devraient être en mesure d'aider leurs élèves à faire de meilleurs choix et à trouver des réponses créatives aux défis de la vie en commun et de la construction de communautés multiculturelles démocratiques.

L'unité de formation, menée dans le cadre d'un travail individuel, d'un travail de groupe collaboratif, de projets utilisant des images, de la littérature et Internet pour comparer les perspectives, offre aux enseignants de nombreuses occasions de revoir leurs attitudes à l'égard de la diversité linguistique et culturelle. Simultanément, il offre une plate-forme d'exploration des méthodes pédagogiques pour encourager à la fois l'apprentissage autonome et le travail collaboratif et, par conséquent, rendre les apprenants plus ouverts à eux-mêmes et aux autres.

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Pour citer cette ressource:  Ferreira, O. & Freire, A. (2012). Your choice matters!.  In Council of Europe Pestalozzi Programme Training Units.

Compréhension interculturelle et diversité | Enseignement de l’histoire PDF
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