Cette unité, développée dans le cadre du Programme Pestalozzi, propose différentes activités par le biais desquelles les enseignants peuvent acquérir une connaissance de la diversité des visions du monde et une connaissance du monde pour mieux comprendre comment les événements passés, les gens et les lieux influencent leur vision du monde.

L'unité engage les enseignants dans une réflexion sur les défis de la diversité des visions du monde en classe et sur la nécessité de changer les attitudes en créant un environnement d'apprentissage ouvert. Il met les enseignants au défi d'examiner les questions de diversité, de stéréotypes, de tolérance et de préjugés dans le contexte des droits de l'homme.

L'unité peut être utilisée pour la formation initiale et continue des enseignants de l'enseignement secondaire.

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Pour citer cette ressource: Trifan, M. (2012). We and they? Council of Europe, Pestalozzi Programme Training Units.