Retour

Malette pédagogique : enseigner des sujets controversés

Gouvernance démocratique de l’école PDF
  • Diminuer la taille du texte
  • Augmenter la taille du texte
  • Imprimer la page
  • Imprimer en PDF

Cette publication est le résultat d'un projet financé par le programme conjoint Union européenne/Conseil de l'Europe "Culture scolaire démocratique et inclusive en fonctionnement (DISCO)". Pour plus d'informations, veuillez consulter le site web du Programme commun: www.coe.int/disco

Cette mallette pédagogique est un programme de perfectionnement professionnel pour les enseignants, conçue pour accompagner et encourager l’enseignement de sujets controversés dans les écoles en Europe.

La mallette vise à relever les défis de l'enseignement des sujets controversés grâce à l'élaboration d'un ensemble complet de matériel de formation et de perfectionnement professionnel. Elle vise à aider les enseignants à reconnaître la valeur de l'engagement des jeunes dans des questions controversées et à développer la confiance et les compétences nécessaires pour l'intégrer dans leur pratique quotidienne, en créant des " espaces sûrs " dans la classe où les élèves peuvent explorer sans crainte les questions qui les concernent librement et en utilisant des stratégies et techniques pédagogiques qui favorisent un dialogue ouvert et respectueux.


Il est d'avis que, bien qu'il n'existe pas de "solutions rapides" et que toutes les questions ne conviennent pas à tous les groupes d'âge, il n'y a en fin de compte aucune bonne raison d'éviter les questions controversées dans les écoles et les salles de classe et aucune bonne raison pour laquelle elles ne le devraient pas.

Cliquez ici pour accéder à la ressource (en anglais uniquement)

Pour citer cette ressource: Council of Europe. (2016). Living with Controversy. Teaching controversial issues through education for democratic citizenship and human rights [Training pack for teachers].

Moyenne (0 Voter)


Aucun commentaire. Please sign in to comment.