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Introduction à l’analyse des médias en classe

Enseignement de l’histoire pdf
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Cette unité de formation Pestalozzi présente des activités, des suggestions et des explications aux enseignants concernant l’utilisation des médias en classe. Le développement rapide des médias oblige à développer des compétences pour analyser les différents contenus et formats. Cela peut être intégré dans plusieurs matières dans les écoles et dans de nombreux domaines de l'éducation en général. Les enseignants qui utilisent régulièrement différentes sources dans les cours d'histoire et d'éducation civique devraient également utiliser des sources médiatiques pour croiser l'histoire et l'éducation civique avec les médias. Ce matériel se concentre sur les portails d'information et sur les méthodes d'analyse de texte. Les situations de crise sont utilisées pour offrir aux participants l'occasion de travailler sur les aspects émotionnels et les préjugés dans les médias, ce qui augmente leur capacité à juger de la fiabilité des sources.

Cliquez ici pour accéder à la ressource (en anglais uniquement)

Pour citer cette ressource: Luisk, Ü. (2012). Introduction to media analysis and use of the media in the classroom. In Council of Europe Pestalozzi Programme Training Units.

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