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Comment développer la capacité des élèves à évaluer les informations provenant des médias et des réseaux sociaux ?

Compétences pour la démocratie | Éducation aux droits de l’homme PDF
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Cette publication est le résultat d'un projet financé par le programme conjoint Union européenne/Conseil de l'Europe "Culture scolaire démocratique et inclusive en fonctionnement (DISCO)". Pour plus d'informations, veuillez consulter le site web du Programme commun: www.coe.int/di

Cette ressource a été développée d’après les résultats d’un projet pilote intitulé « Formation des enseignants en éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme - comment développer la capacité des élèves à évaluer les informations provenant des médias et des réseaux sociaux ? ».

Elle présente les résultats qui ont été recueillis au cours de la mise en œuvre du projet ainsi que les plans de cours, le matériel didactique et les outils pratiques pour enseigner aux élèves les techniques d'observation critique des médias et l'information en ligne. Ainsi, ces matériels offrent aux enseignants les connaissances et les compétences nécessaires pour travailler dans un environnement influencé par les médias et les réseaux sociaux, leur fournissant ainsi un programme de formation en cours d'emploi et les outils méthodologiques nécessaires pour aider les étudiants à évaluer de manière critique les informations relatives aux médias et aux réseaux sociaux.

Cette ressource est conçue pour être utilisée par les enseignants et les formateurs dans diverses matières scolaires et universitaires afin d'approfondir les capacités d'analyse et d'observation critique dans les environnements en ligne de leurs élèves.

La ressource est également disponible en estonien, letton, russe et lituanien.

 

Cliquez ici pour accéder à la ressource (en anglais uniquement)

Pour citer cette ressource: The Council of Europe (2015). How to develop the ability of students to assess information from media and social networks? Strasbourg: The Council of Europe.

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