Cette unité de formation porte sur la question de l’éthique et de la moralité dans l’éducation physique, remettant en question l’idée selon laquelle l’éducation physique, le sport et la compétition occuperaient, pour l’une ou l’autre raison, une place à part, éloignée de la vie réelle, où les codes éthiques et moraux ne s’appliqueraient pas. Elle propose des activités qui permettent de mieux comprendre les questions éthiques et morales de l'éducation physique et le rôle des enseignants. Chacune des activités présentées s'appuie sur la précédente et, bien que certaines puissent être utilisées comme activités autonomes ou comme méthodologie adaptée pour cibler d'autres enjeux ou besoins, il est recommandé de mener les activités dans l'ordre présenté.

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Pour citer cette ressource: Scheuer, C., Thill, J. L. (2015). Ethics and Values in Physical Education. Strasbourg: Pestalozzi Programme, Council of Europe.