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Sensibiliser à la diversité culturelle et linguistique en classe

Compréhension interculturelle et diversité pdf
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Cette unité de formation Pestalozzi examine comment les compétences pour les sociétés du XXIe siècle peuvent être nourries dans les classes à forte diversité culturelle et linguistique. Les activités éducatives tirées du manuel du Conseil de l’Europe « TASKS pour la démocratie » (Mompoint-Gaillard & Lázár, 2015) sont adaptées et complétées par d'autres activités à mettre en œuvre dans la formation initiale et continue des enseignants. L'idée est que les enseignants participants peuvent utiliser ces activités dans leurs leçons avec les élèves du primaire et du secondaire.

Le but des activités est de renforcer la compréhension interculturelle des participants et leur compréhension de leur propre culture, de promouvoir des stratégies de communication confiantes, appropriées et créatives et d'engager une réflexion sur leur propre apprentissage et pratique.

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Pour citer cette ressource: Burner, T. (2016).Using TASKs for Democracy to enhance awareness of cultural and linguistic diversity in classrooms. In Council of Europe Pestalozzi Programme Training Units.

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