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Coopération et participation : l’évaluation pour l’apprentissage – quoi, comment et pourquoi ?

Compétences pour la démocratie pdf
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Cette unité de formation, développée dans le cadre du Programme Pestalozzi, aide les enseignants à se familiariser avec les manière de développer les compétences coopératives de leurs élèves tout en renforçant leurs propres compétences collaboratives avec leurs collègues, par des expériences pratiques.

L'unité accorde une attention particulière à la capacité des gens d'apprendre tout en travaillant avec les autres et réfléchit à l'apprentissage en groupe afin de comprendre et d'accepter que les gens sont divers dans de nombreux aspects de la vie (y compris leurs connaissances, croyances et pratiques) et que la sagesse collective et commune est précieuse pour leur vie. En outre, l'unité contient des jeux de rôle, des activités de coopération et des activités vidéo qui mettent l'accent sur l'importance de l'évaluation formative et de la rétroaction comme facteurs d'un enseignement de qualité et comme pratiques qui facilitent le processus d'apprentissage vers les résultats attendus.

Cliquez ici pour accéder à la ressource (en anglais uniquement)

Pour citer cette ressource: Stavrou, C. (2016). Co-operation and participation: Assessment for learning – what, how and why? In Council of Europe Pestalozzi Programme Training Units.

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