Un nouvel article coécrit intitulé « In addressing TNE governance challenges, students are key » (Les étudiants jouent un rôle clé dans la réponse aux défis de la gouvernance de l'ETN) a été publié sur University World News, avec des contributions de Stig Arne Skjerven (UNESCO), Francesca Villa (CIMEA), Vangelis Tsiligkiris (TNE Hub), Luca Lantero (CIMEA), Elena Cîrlan (ENQA) et Catherine Dolgova Dreyer (Conseil de l'Europe).
L'article s'appuie sur les riches discussions de l'EduTalk ETINED sur le thème « Garantir la qualité et l'intégrité de l'enseignement transnational » (ETN) et explore l'évolution rapide et la complexité croissante de l'ETN, en soulignant le besoin urgent d'une assurance qualité solide, d'une coopération transfrontalière renforcée et d'une meilleure protection des intérêts des étudiants.
L'article contribue également au processus de réflexion plus large qui soutient la révision du Code de bonnes pratiques dans la prestation de l'ETN, qui devrait être finalisé d'ici l'automne 2025 dans le cadre du Comité de la Convention de reconnaissance de Lisbonne (LRCC).
Pour compléter cet article, une série de courtes vidéos sera diffusée tout au long de l'année. Dans ces vidéos, des experts répondent à des questions urgentes sur l'ETN, notamment les risques, les opportunités et les défis de gouvernance de l'éducation transfrontalière. Cliquez ici pour voir la bande-annonce.
Restez à l'écoute pour le lancement des premières vidéos dans les prochaines semaines !
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