Je suis de trop

Qui voudra de vous dans son groupe ?
 

Thèmes abordés

• La discrimination

Objectifs

• Constituer des petits groupes
• Sensibiliser aux préjugés et à la discrimination
• Encourager l’empathie par le biais de l’expérience du rejet et de l’exclusion

Préparation / Matériel

• Des pastilles de couleur autocollantes. Par exemple, pour un groupe de 16 personnes, vous aurez besoin de 4 pastilles bleues, 4 rouges, 4 jaunes, 3 vertes et une blanche.

Instructions

1. Collez une pastille sur le front de chacun des participants. Ils ne doivent pas connaître sa couleur.
2. Dites-leur qu’ils ne doivent pas parler : le seul moyen d’expression possible est la communication non verbale.
3. Dites-leur de former un groupe avec ceux dont la pastille est de même couleur.

Bilan et évaluation

1. Qu’avez-vous ressenti lorsque vous avez rencontré la première personne portant une pastille de la même couleur que vous ?
2. Qu’a ressenti la personne qui était de trop ?
3. Comment avez-vous su la couleur de votre pastille ?
4. Avez-vous essayé de vous aider mutuellement pour former les groupes ?
5. Dans la vie, appartenez-vous à différents groupes (équipe de football, école, église, etc.) ? Ces groupes sont-ils ouverts à tous ? Pourquoi oui ou pourquoi non ?

Conseils pour les animateurs

Observez la dynamique du groupe et ne donnez pas la pastille blanche à n’importe qui.

Vous pouvez profiter de l’occasion pour déterminer la composition finale des groupes, mais veillez à ce que cela ne soit pas évident. Laissez-les participants croire que les pastilles ont été distribuées au hasard.

Au lieu de demander aux participants de constituer des groupes où tous portent une pastille de même couleur, vous pourriez leur demander de former des groupes où toutes les pastilles seront différentes. Vous obtiendrez ainsi des groupes « multicolores ».

Si le but de l’activité est uniquement de constituer des groupes, nul ne doit être « de trop ». Tout le monde doit trouver sa place.

Variantes

Vous pouvez aussi utiliser des « puzzles ». Découpez des photos dans des revues ou imprimez des images trouvées sur internet puis collez-les sur un carton fin. Découpez ensuite chaque image en quatre ou cinq morceaux, selon la taille finale des groupes. N’oubliez pas de découper un morceau qui ne s’imbriquera nulle part (ce sera l’équivalent de la pastille blanche). Mettez tous les morceaux dans un chapeau ou une boîte et mélangez-les. Demandez aux participants de piocher un morceau sans regarder. Ils doivent maintenant trouver les personnes en possession des morceaux correspondants, afin de reconstituer les images. Aucune communication verbale n’est autorisée. Les « puzzles » reconstitués sont ensuite exposés sur une table où tout le monde pourra les voir. Vous pouvez aussi choisir les images en fonction du sujet ou thème que vous souhaitez traiter.

Lors du retour sur l’activité, demandez aux participants ce que représentent les images. Veillez à vous préparer à l’avance pour pouvoir donner des explications.

Suggestions de suivi

S’engager concrètement : Examinez la politique d’adhésion de votre groupe ou association. Tout le monde peut-il adhérer ? Que pouvez-faire pour faire pour rendre votre association plus ouverte et accueillante ?

Essayer une autre activité : On peut n’avoir sa place nulle part sans pour autant avoir été exclu. Cela peut résulter d’un choix personnel, de la volonté de se tenir à l’écart et d’être différent. Pour approfondir la notion d’individu, essayez l’activité « Un = Un ».