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La série de modules sur les compétences de base pour les enseignants d'EDC a débuté en 2009. C'était la septième série de formation des formateurs du Programme Pestalozzi et devait durer jusqu'au printemps / été 2010. Le premier module (module A) a eu lieu à Strasbourg au Centre européen de la jeunesse du Conseil de l'Europe et le deuxième module (module B) à Glyfada, Grèce avec le soutien du ministère grec de l'éducation. Les cinq phases de la série de modules ont été coordonnées par une équipe d'animateurs - Mme Chrystalla Kaloyirou, Chypre, M. Gerrit Maris, Belgique - dirigée par M. Miguel Lopez Garcia, Allemagne. La coordination de l'approche méthodologique a été réalisé par le rapporteur général, Mme Pascale Mompoint-Gaillard en étroite collaboration avec le Secrétariat. Les unités de formation, éditées par M. Miguel Lopez Garcia, sont maintenant disponibles pour les enseignants et formateurs d'enseignants désirant les essayer, les adapter et les développer davantage. Le programme Pestalozzi attend vos commentaires sur les ressources disponibles, y compris les ressources supplémentaires développées sur la base du modèle de sa collection en ligne.

 

Socle commun de savoirs, savoir-faire et savoir-être pour tous les enseignants 2010-2011 (EDC-CORE)


Télécharger l'unité de formation

Titre: Collaborative activities with school outside partners
  Auteur: Pavel Alonov - Estonia
  Editeur: Miguel Ángel García López



 



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 Titre: Cooperative learning for developing social skills in a democratic classroom
  Auteur: Carmen Becker - Germany
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

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Titre: Debating for democratic citizenship
  Auteur: Alina Gutauskiene – Lithuania
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

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Titre: EDC in community and everyday life
  Auteur: Odd Ragnar Hunnes - Norway
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

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Titre: How does EDC/HRE contribute to sustainable development?
  Auteur: Elena Konnova – Belarus
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

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Titre: Establishing a positive classroom ethos
  Auteur: Isidora Korac - Serbia
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

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Titre: Building Democratic School Communities to Encourage Student Active Participation
  Auteur: Alexandra Kouloumbaritsi - Greece
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

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Titre: EDC/HRE and the development of schools as democratic educational communities - A path to action
  Auteur: Madalena Mendes - Portugal
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

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Titre: EDC/HRE: partnerships for a whole school community approach
  Auteur: Maria José Neves - Portugal
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

 



Download the Training Unit.
Titre: Experiencing Human Rights Education
  Auteur: Višnja Rajic - Croatia
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

Download the Training Unit.

Titre: I talk”, “I listen”, Supporting migration through the debate process
  Auteur: Sylvia Sammut - Malta
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

 



 
Download the Training Unit.
Titre: How to create a climate of trust, openness and mutual respect?
  Auteur: Olena Styslavska - Poland
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

 



Download the Training Unit.
Titre: "English language teachers" professional development using EDC/HRE competence framework
  Auteur: Tetiana Svyrydiuk - Ukraine
  Editeur: Miguel Ángel García López



 

 



 
Download the Training Unit.
Titre: Professional development of teachers using EDC/HRE competence framework”
  Auteur: Livija Zeiberte - Latvia
  Editeur: Miguel Ángel García López


 

 

 

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Le Programme Pestalozzi était le programme du Conseil de l'Europe pour le développement professionnel des enseignants jusqu'en décembre 2017