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Le témoignage du survivant en classe.

Le témoignage de survivants est un des moyens pédagogiques les plus propices à l’implication personnelle des élèves qui se trouvent face à un être humain, un protagoniste des années sombres.

Toutefois, l’approche exige une réflexion préalable des enseignants et surtout une préparation adéquate. De nombreux pièges doivent être évités. Ces fiches pédagogiques visent à offrir aux enseignants une réflexion approfondie sur cette méthodologie (risques encourus par le témoin et les élèves) et des pistes concrètes pour sa mise en place en classe (préparation, interaction communicative, l’analyse du témoignage).

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