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Les activités du Conseil de l’Europe dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche s’articulent principalement autour des axes suivantes : la reconnaissance des qualifications, la responsabilité publique pour l’enseignement supérieur et la recherche, la gouvernance de l’enseignement supérieur et d’autres domaines pertinents pour la création d’un espace européen de l’enseignement supérieur d’ici à 2010. En outre, le Conseil de l’Europe soutient les réformes de l’enseignement supérieur dans des régions prioritaires, principalement en Europe du sud-est, dans le Caucase du sud et les pays de la CEI. [En savoir plus] Centre européen Wergeland Le Centre européen Wergeland constitue un centre européen de ressources en éducation à la compréhension interculturelle, éducation aux droits de l’Homme et éducation à la citoyenneté démocratique. La fondation du centre est le fruit d’une étroite collaboration entre les autorités norvégiennes et le Conseil de l’Europe. Le centre a été officiellement inauguré à Oslo le 29 mai 2009. Centre Nord-Sud Le mandat du Centre Nord-Sud : fournir un cadre à la coopération européenne pour sensibiliser davantage le public aux questions d’interdépendance mondiale et promouvoir des politiques de solidarité conformes aux objectifs et principes du Conseil de l’Europe
Le Conseil de l’Europe ne délivre aucune attestation reconnaissant des institutions d’enseignement supérieur À la lumière du nombre croissant de prestataires d'enseignement supérieur prétendant être reconnus par le Conseil de l'Europe ou par d’autres organisations internationales, nous souhaitons préciser clairement que le Conseil de l'Europe n’est pas compétent en matière de reconnaissance, ni d’une quelconque légitimité des établissements, programmes ou dispositions d'enseignement supérieur, quels qu’ils soient. La reconnaissance institutionnelle fait partie des compétences des autorités nationales, et est normalement conditionnée par l'établissement ou le programme subissant l'évaluation de qualité. [En savoir plus] La Convention de Lisbonne: Comment vérifier les ratifications et les signatures Des astuces pour vérifier les ratifications et les signatures de la Convention de Reconnaissance Conseil de l’Europe/UNESCO. [En savoir plus]
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20/11/2009 Le Conseil de l’Europe a participé à la célebration de la journée internationa des étudiants Le 17 novembre, l’ESU et OBESSU ont célébré le 70e anniversaire de la journée internationale des étudiants. La date du 17 Novembre a été choisie pour commémorer les manifestations des étudiants tchécoslovaques contre l'occupation nazie et a fini par symboliser l'engagement des étudiants pour la démocratie, également par le biais d'actions de protestation des étudiants contre la dictature militaire en Grèce en 1973, ainsi que la contribution des étudiants à la révolution de velours en Tchécoslovaquie en 1989. La conférence ESU / OBESSU a englobé les differentes activités des étudiants ainsi qu'une séance solennelle comprenant des interventions d’éminents acteurs responsables en matière de politiques de l'enseignement supérieur européen. Dans cette session, le Conseil de l'Europe a été invité à prononcer un des principaux discours. _________ 27/10/2009 5eme Conférence informelle des Ministres de l’Education des Balkans de l’Ouest – conclusions Les 20-21 octobre 2009 a eu lieu à Ljubljana la cinquième Conférence informelle des Ministres de l'Education des Balkans de l'Ouest. Les délégations des pays suivants : Albanie, Bosnie et Herzégovine, Croatie, Monténégro, Serbie, Slovénie et « l'ex République yougoslave de Macédoine » ont participé dans la conférence. Tous les participants  de la conférence se sont engagés dans une discussion complète et constructive des réformes de l'enseignement supérieur dans leurs pays dans le contexte du processus pan-européen de l'enseignement supérieur : le  Processus de Bologne.   La série de conclusions a été adoptée. [en savoir plus] 23/09/2009 Etude irlandaise sur les cadres des qualifications   Le National Qualifications Authority d’Irlande vient de publier le rapport d’étude sur la mise en œuvre et l’impact du cadre, qui a été préparé par un cabinet d'étude externe constitué d’experts nationaux et internationaux. L'étude couvre les cinq premières années (2003-2008) de l'opération du cadre national des qualifications d’Irlande (NFQ) et avait pour but de: · évaluer l’ampleur de la mise en œuvre du NFQ · soutenir une mise en œuvre plus prononcée du NFQ et des politiques en matière d'accès, de transfert et de progression · identifier les progrès réalisés dans la mise en œuvre · identifier les lacunes et les obstacles de la mise en œuvre · évaluer l'impact initial du NFQ.   Le rapport met en avant 19 recommandations. ________________ 3/09/2009 Conférence sur le Dialogue interculturel, Moscou – Le rapport est disponible Le rapport de la conférence sur « L’université, vecteur du dialogue interculturel dans la société », qui a eu lieu à l’Université russe de l’Amitié des Peuples, en juin, est maintenant disponible. _________________________ 09/07/2009 Le Conseil de l’Europe contribue à la Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’enseignement supérieur La Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’enseignement supérieur a eu lieu à Paris les 5-8 juillet 2009.Le dernier jour, les participants ont adopté un Communiqué qui sera disponible sur le site web de la conférence dans les plus brefs délais. [Suite…] __________________________ 08/06/2009 Franc succès pour la conférence sur l’université, vecteur du dialogue interculturel dans la société Les 2 et 3 juin, le Conseil de l’Europe a organisé une conférence sur «l’université, vecteur du dialogue interculturel dans la société». La conférence a été organisée en coopération avec  et accueilli par l’Université Russe de l’Amitié des Peuples, dont le recteur, Professeur Vladimir M. Filippov, a été une des forces motrices de la conférence. Dans son discours d’ouverture, Gabriella Battaini-Dragoni, Directrice Générale de l’Éducation, de la culture et du patrimoine, de la jeunesse et du sport et Coordinatrice pour le dialogue interculturel et la campagne de lutte contre les discriminations, a souligné que « les universités ne peuvent pas être des universités que si leur mission et l’enseignement qu’elles fournissent est plus grand que la somme de ses disciplines académiques individuelles ». Une mission clé de l’enseignement supérieur doit être le développement d’un type de société dans laquelle nous pouvons vivre ensemble dans l’égale dignité et dans lequel le dialogue interculturel soit une réalité [en savoir plus…] __________________________		08/12/2009 Le Danemark certifie son cadre de qualifications  Le Danemark vient de certifier son cadre national de qualifications.  Le rapport d’auto-certification danois est disponible en ligne, le Danemark devient le septième pays ayant auto-certifié son cadre national de qualifications pour l'enseignement supérieur par rapport au cadre général des qualifications de l’espace européen de l’enseignement supérieur.  Pour plus d'informations sur les cadres de qualifications, consultez le site web dédié du Bologne Processus. _________ 30/11/2009 Conclusions de la Conférence de Sarajevo sur l'enseignement supérieur Les 30 et 31 octobre 2009, à l'invitation des universités de Sarajevo, Novi Sad et Zagreb et sous les auspices du Conseil de coopération régionale, des représentants d’institutions d'enseignement supérieur en Europe et des pouvoirs publics se sont rassemblées lors d’une conférence visant à faire avancer les recommandations de l'initiative de Novi Sad lancée en 2005 et développée à Dubrovnik en 2007. Les conclusions suivantes ont été adoptés. _________ 18/11/2009 Participation du Conseil de l’Europe a une conference de l’IAU sur le dialogue interculturel Le Conseil de l'Europe a contribué à une présentation plénière sur "intégrer la culture du dialogue dans l’enseignement supérieur" lors de la Conférence 2009 de l'Association internationale des universités . La Conférence a eu lieu à l'Université Notre Dame de Louaize, au Liban ; elle a porté sur «Le rôle de l'enseignement supérieur dans la promotion du dialogue et de la compréhension interculturels». Elle a réuni quelque 180 dirigeants d’établissements d’enseignement supérieur et des universitaires de 38 pays, ainsi que des représentants d’organisations intergouvernementales et d’ONG actives en matière de politique d'enseignement supérieur. Le livre blanc du Conseil de l'Europe sur le dialogue interculturel a été largement disséminé lors de la Conférence où Sjur Bergan, chef du Service de l’Enseignement supérieur [présentation] de l’Enseignement de l’Histoire, ainsi que Ana Persona-Fjeldstad, directrice générale du Centre européen Wergeland, ont donné des présentations. _________ 29/10/2009 L’Espagne dépose la 50ème ratification de la Convention du Conseil de l’Europe/UNESCO de Lisbonne Le 28 octobre L’Espagne a déposé leur instruments de ratification de la Convention de reconnaissance du Conseil de l’Europe/Unesco sur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur dans la région européenne aussi connue comme la Convention de Reconnaissance de Lisbonne. En ce qui concerne l’Espagne, la Convention entrera en vigueur le 1er décembre 2009. Le total de ratifications s’élève à 50 ; 3 pays ayant signé la Convention n’ont pas encore la ratifié. _________ 26/10/2009 Enseigner pour la responsabilité individuelle   Le Conseil de l'Europe a participé à deux sessions lors de la Conférence sur "enseigner pour la responsabilité individuelle: approfondir les engagements des étudiants et des campus organisée par l'Association des collèges et universités américains (AAC & U) à Minneapolis le 1-3 octobre [en savoir plus] _______________ 28/08/2009 Conférence sur le Dialogue Interculturel organisée par l'Association Internationale des Universités (AIU) L'Association internationale des universités organise une conférence sur Le rôle de l’enseignement supérieur dans la promotion du dialogue et de la compréhension interculturels les 4 – 6 novembre 2009 à l’Université Notre Dame à Louaize, au Liban. Le thème de cette conférence correspond à une importante priorité du Conseil de l’Europe comme le démontre le Livre Blanc sur le Dialogue interculturel adopté en 2008 ; elle va également dans le sens de deux récentes conférences organisées par le CDESR sur Promouvoir le Dialogue interculturel sur les campus universitaires et dans la société. Plus d’informations – formulaire d’inscription. ________________ 23/07/2009 La Belgique ratifie la Convention sur la reconnaissance des qualifications Le 22 juillet, la Belgique a ratifié la Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur dans la région européenne (STE n° 165), qui entrera en vigueur le 1er septembre 2009. Cela ramène à 49 le nombre de ratifications de la Convention. La Convention a été élaborée conjointement par le Conseil de l'Europe et l’UNESCO et a pour objectif de faciliter la reconnaissance par une Partie des qualifications délivrées par une autre. ________________ 07/07/2009 Centre européen Wergeland : le rapport de la conférence d’ouverture est disponible sur le web La conférence d’ouverture du Centre européen Wergeland a eu lieu à Oslo les 28 et 29 mai. Le rapport de la conférence ainsi que les présentations sont disponibles sur le site web du Centre __________________________ Série « Enseignement supérieur du Conseil de l’Europe »   __________________________ [archive]