Historique du projet PEL

Les sections ci-après vous renseignent sur la façon dont le PEL a été conçu et piloté à l’origine, le travail du Comité européen de validation et l’impact du PEL sur l’apprentissage et l’enseignement des langues.

Le Portfolio européen des langues : rétrospective (1991 2011), par David Little, Francis Gouillier et Gareth Hughes (membres du Comité européen de validation, 2001-2010)

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Portfolio européen des langues : étude d’impact (2009) : étude de l’impact de modèles de PEL dans un échantillon représentatif de pays européens et de contextes éducatifs, par Maria Stoicheva, Gareth Hughes et Heike Speitz (membres du Comité européen de validation)

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Rapports du projet PEL : série de rapports décrivant la conception et la mise en œuvre du PEL, par Rolf Schärer, Rapporteur général du projet PEL :

• Rapport final de la phase pilote du projet PEL (1998-2000)
• Rapport de synthèse sur le projet PEL (2001-2004)
• Rapport intérimaire sur le projet PEL (2005)
• Rapport intérimaire sur le projet PEL (2006)
• Rapport intérimaire sur le projet PEL (2007)

Rapports des séminaires sur le PEL (2001-2009) par David Little, coordinateur des séminaires :

• 2001 : Coimbra, Portugal
• 2002 : Luxembourg
• 2002 : Turin, Italie
• 2003 : Istanbul, Turquie
• 2004 : Madrid, Espagne
• 2005 : Moscou, Fédération de Russie
• 2006 : Vilnius, Lituanie
• 2009 : Graz, Autriche