„Slušajući reči učenika i učenica, roditelja i prosvetnih radnika, bolje smo razumeli izazove sa kojima se suočavaju. Njihovi glasovi su naš kompas i pokazuju put ka promišljenim, aktivnostima zasnovanim na dokazima a koje će svakom učeniku i učenici omogućiti da se oseća bezbedno, podržano i cenjeno u svojoj školi.“ - bila je ključna poruka sastanka posvećene Radne grupe, koji je održan 30–31. januara 2025. godine. Sastanku su prisustvovali predstavnici Ministarstva prosvete Republike Srbije i istraživačkog tima kako bi razmenili stavove i analizirali nalaze prvog nacionalnog istraživanja o vršnjačkom nasilju i dobrobiti učenika u školama u Srbiji.
Istraživanje, koje je obuhvatilo gotovo 5.500 učenika i učenica, roditelja i školskog osoblja, pružilo je sveobuhvatan uvid u vršnjačko nasilje, digitalno i rodno zasnovano nasilje, kao i njihove osnovne uzroke. Takođe, istraživanje je obezbedilo dragocene podatke o ključnim aspektima poput faktora koji utiču na dobrobit učenika, školsku klimu, prediktore viktimizacije, efikasnost programa prevencije, stilova roditeljstva i porodične dinamike, stavovima nastavnika i školskog osoblja, kao i međusobna poređenja na nivou škola.
Tokom diskusijea analizirani su podaci i identifikovani ključni trendovi i oblasti koje zahtevaju hitnu pažnju. Nalazi istraživanja poslužiće kao temelj i smernica za dalji rad na unapređenju dobrobiti učenika i učenica kao i vršnjačkih odnosa u školama širom Srbije. U narednom periodu biće izrađen set preporuka za unspređenje obrazovnih politika i plan aktivnosti, kroz inkluzivan proces koji uključuje učenike i učenice, roditelje, nastavnike, kreatore obrazovnih politika i stručnjake. Ovaj pristup osigurava da preporuke odgovaraju stvarnim potrebama, omogućavajući održiva rešenja za smanjenje nasilja, jačanje sistema podrške i razvoj sigurnijih školskih okruženja.
Sveobuhvatan izveštaj sa glavnim nalazima biće javno dostupan u narednim mesecima, čime će se obezbediti transparentnost i inicirati efikasne aktivnosti ka razvoju bezbednijih i inkluzivnijih školskih zajednica.
Ovaj projekat sprovodi Savet Evrope i finansira ga Nemačka. Realizuje se u saradnji sa Ministarstvom prosvete Republike Srbije u periodu od januara 2024. do decembra 2025. godine. Više informacija o projektu možete pronaći na zvaničnoj veb-stranici projekta.