Un
ensemble d'outils pour la promotion de la démocratie et des droits de l'homme
par l'éducation a été mis au point par le Conseil de l'Europe en se basant sur
l'expérience et le savoir-faire de ses États membres en la matière ; on le
connaît dorénavant sous le nom de “mallette ECD/EDH”. Des publications
spécialement destinées aux responsables politiques, aux formateurs
d'enseignants, aux directeurs d'établissements, aux inspecteurs scolaires, aux
universités et aux organisations de la société civile font partie de ces outils
– qui intéresseront également tous ceux qui se soucient du bien-être de nos
sociétés et du rôle qu'y joue l'éducation.
L'ouvrage de ressources éducatives intitulé " L'éducation
aux droits de l'homme dans les systèmes scolaires en Europe, Asie centrale et
Amérique du Nord : recueil de bonnes pratiques " regroupe 101 exemples de bonnes
pratiques en matière d'éducation aux droits de l'homme, à la citoyenneté
démocratique, au respect mutuel et à la compréhension. Il a été publié par
l'OSCE/BIDDH, le HCDH, l'UNESCO et le Conseil de l'Europe, avec le concours de
l'ONG HREA.
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Les manuels du Conseil de l'Europe publiés dans la série " Apprendre et vivre la démocratie " proposent aux enseignants des matériels pédagogiques de grande qualité qui ont été testés par des éducateurs dans plusieurs pays et sont suffisamment souples pour permettre à la fois aux enseignants chevronnés et aux futurs enseignants d'introduire l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme de manière amusante, interactive et stimulante dans leurs établissements. Ils ont été rédigés par des experts provenant de différentes régions d'Europe et couvrent toutes les phases de la scolarité obligatoire, de l'enseignement primaire au deuxième cycle du secondaire.
Charte
sur l'éducation à la citoyenneté démocratique et l'éducation aux droits de
l'homme du Conseil de l'Europe