|
Unités de formation
Page accueil TU <--->
Page d'accueil Pestalozzi
La série de modules sur l'ECD/EDH a commencé en 2006. C'était la première série du nouveau programme de formation des formateurs du Programme Pestalozzi et devait durer jusqu'au printemps/été 2007. Le premier module (module A) a eu lieu à Strasbourg
au Centre européen de la jeunesse du Conseil de l'Europe et le deuxième module (module B) à Brdo pri Kranju en Slovénie avec le soutien du ministère slovène de l'Éducation et du Sport.
Les cinq phases de la série de modules ont été coordonnées par une équipe d'animateurs - M. Ian Davies, Royaume-Uni, Mme Justina Erculj, Slovénie, Mme Cathy Holden, Royaume-Uni - dirigée par M. Mitja Sardoc, Slovénie.
La coordination de l'approche méthodologique a été réalisée par M. Chris Gittins, Royaume-Uni, en étroite collaboration avec le Secrétariat.
Les unités de formation, éditées par Mme Pascale Mompoint-Gaillard, sont maintenant disponibles pour les enseignants et formateurs d'enseignants désirant les essayer, les adapter et les développer davantage. Le programme Pestalozzi attend
vos commentaires sur les ressources disponibles, y compris les ressources supplémentaires développées sur la base du modèle de sa collection en ligne.
 Plus d'information.
Education a la citoyennete démocratique et aux droits de l'homme, 2006/2007 (EDC/HRE)
(EDC)
Titre: Rapprendre à vivre ensemble avec nos différences en travaillant pour la mise en œuvre des valeurs de la citoyenneté démocratique
Auteur: May el Jundi - Liban
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Titre: How can we respect and live together
with minorities
Auteurs: Silvia Jindra and Robert Etlinger
– Austria
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Titre: Regarder le réel pour le transformer
dans une perspective démocratique
Auteur: Marie-Pierre Grosjean - Belgique
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Titre: Comment l’étude de cas permet-elle
d’élaborer un projet qui débouchera sur une action?
Auteur: Gregori Gutierrez Le Saux - Andorre
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Titre: Why should we teach democratic
citizenship? How should we teach it?
Auteur: Anna Harutyunyan - Armenia
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Titre: How can we help students become active citizens in a democracy?
Auteurs
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Titre: What are pupils’ rights and duties, at school and in the wider community?
Auteur: Benedetto Maffezzini - Italy
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Title: Are you really who I think you are?
Author: Guðrún Ragnarsdóttir - Iceland
Editor: Pascale Mompoint-GaillardDownload the Training Unit.
Title: How can we reduce prejudice and discrimination?
Authors:
Editor: Pascale Mompoint-GaillardDownload the Training Unit.
Title: Project work: participate and act in your community!
Author: Sulev Valdmaa - Estonia
Editor: Pascale Mompoint-GaillardDownload the Training Unit.
Titre: Learning and Living Citizenship Education through a Cross-Curricular Approach
Auteur: Josephine Vassalo - Malta
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Titre: Comment enseigner les valeurs de citoyenneté démocratique aux jeunes victimes de la guerre
Auteur: Hiba Yaghi – Lebanon
Editeur: Pascale Mompoint-GaillardTélécharger l'unité de formation.
Qui sommes-nous ?
PESTALOZZI est le programme du Conseil de l’Europe en matière de perfectionnement professionnel des enseignants et du personnel éducatif.
En savoir plus
Ce que nous faisons
Comment participer ?
Les activités de formation du Programme Pestalozzi sont ouvertes à tous les professionnels de l’éducation en Europe.
En savoir plus
Ressources
Réseaux
|
Imprimer 
Envoyer 
ENGLISH 