133e Séminaire Européen:

“ Etre enseignant en 2032 : vers des compétences et des rôles nouveaux ”

Académie de Bad Wildbad (Allemagne), 23 – 27 avril 2012

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CONTEXTE

    A quoi ressembleront les écoles en 2032 et quelles seront leurs principales fonctions? Un équilibre entre une éducation dans une perspective de croissance économique et une éducation en faveur d’une culture démocratique du “vivre ensemble” dans un monde caractérisé par la diversité. Le présent séminaire portera sur les pratiques et défis éducatifs actuels, identifiera les indicateurs et les moteurs de développements futurs, et examinera en détail les implications que l’ensemble de ces éléments aura sur le rôle des enseignants dans les vingt années à venir, en particulier quant aux valeurs, savoir-être, savoir–faire et savoirs dont ces enseignants auront besoin.

GROUPE-CIBLE

    Enseignants dans toutes les disciplines de l’école primaire jusqu’à la fin du secondaire (6-19).

COMMENT PARTICIPER

    Les professionnels de l’éducation intéressés peuvent poser leur candidature directement pour participer à toutes activités de formation dans le cadre du Programme Pestalozzi. [Pour en savoir plus]

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ACTUALITES

DOCUMENTS CLES

Description du Séminaire (Version Anglaise uniquement)
Projet de Programme (anglais uniquement)

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AUTRES DOCUMENTS

Documents pour approfondir
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