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CONTEXTE

La formation des formateurs en histoire complète les activités de la Direction de l’Education, en particulier en ce qui concerne les projets intitulés « L’image de l’autre dans l’enseignement de l’histoire », « Perspective multiple dans l’enseignement et l’apprentissage de l’histoire » ainsi que les recommandations sur l’enseignement de l’histoire dans l’Europe du 21ème siècle. (Rec(2001)15).
Le programme privilégie une perspective multiple de l’enseignement de l’histoire. Perspective qui soutient le développement de compétences et d’attitudes en faveur de la diversité démocratique.
Les 5 étapes de la série de modules ont été coordonnées par une équipe de facilitateur conduite par Danielle Leclerq, Belgique. La coordination de l’approche methodologique est accomplie par le Rapporteur Général des modules, Pascale Mompoint-Gaillard, en étroite collaboration avec le Secrétariat.
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DERNIERES NOUVELLES
01/11/2008
Les ressources de formation développées par le réseau de formateurs en enseignement de l’histoire sont en train d’être finalisées et seront disponsibles en ligne sous peu.
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DOCUMENTS CLEFS
Sélection bibliographique
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ESPACE DE TRAVAIL COLLABORATIF
(protégé par mot de passe)
Plate-forme de travail en ligne pour l’Enseignement de l’histoire (HIS)
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