LAB 10 : L'éducation à la citoyenneté démocratique et à la diversité : que peut-on faire ?
7 novembre 2024 - 15.00-17.00 / Palais de l'Europe / Salle 7
Interprétation FR/EN
Parrainé par la Collectivité européenne d’Alsace
Comment améliorer la manière de former à la citoyenneté démocratique et à la diversité ? Voici un enjeu essentiel dans nos sociétés contemporaines. Face aux défis posés par la diversité culturelle et les tensions sociales, il est crucial de développer des approches éducatives innovantes qui encouragent la compréhension mutuelle et le respect des différences, en favorisant une approche multiperspective. Quels outils pédagogiques - programmes éducatifs novateurs ou projets concrets visant à former des citoyens engagés et ouverts d'esprit - peut-on mettre en place, afin de renforcer le rôle de l'éducation dans la promotion d'une société plus inclusive et démocratique ?
Modérateur :
Mehdi AHMED, Chef du Service Affaires européennes, Collectivité européenne d’Alsace, France
Intervenant :
Marwa, Réfugié Afghan
Education, Santé, Justice, Eau : 4 chemins pour la Paix, Réseau ALEC
France
L’initiative repose sur quatre projets pluridisciplinaires et internationaux (Argentine, Brésil, Espagne, France, Guatemala, Mexique, Pérou, Venezuela), visant à influencer concrètement les politiques publiques et environnementales. Le premier projet (droit à l’accès à l’éducation), mené au Mexique, crée une université pour personnes âgées dans l'État de Hidalgo, favorisant l’inclusion sociale et le lien intergénérationnel. Le deuxième (droit à l’accès à la santé), en partenariat avec le ministère de la Santé du Guatemala, se concentre sur la santé sexuelle et reproductive des femmes et jeunes filles, conformément aux directives du Comité des Droits Économiques, Sociaux et Culturels. Le troisième (droit à l’accès à la Justice), en collaboration avec le DIF (Développement Intégral de la Famille) et la Commission Nationale des Droits de l'Homme de Salamanca, développe un protocole d'assistance pour les familles affectées par des homicides, féminicides et enlèvements. Enfin, le quatrième (droit à l’accès à l’eau) coopère avec le ministère de l’Environnement du Guatemala pour renforcer le lien entre terre et eau, en respectant les valeurs naturelles et paysagères. Ces initiatives visent à améliorer l'accès à l'éducation, la santé, la justice et les ressources naturelles, tout en promouvant l'inclusion et la durabilité.
Présentatrice :

Professeure des Universités émérite civilisation hispano-américaine. Présidente Réseau International ALEC « Territoires, Populations Vulnérables Politiques Publiques » ( https://www.unilim.fr/alec/). Présidente Organisation Internationale pour le Développement d’une Culture de Paix (OCUPA International www.ocupainternacional.org). Directrice revue numérique indexée Trajectoires Humaines Transcontinentales (TraHs). En 2021, reçoit la médaille. Nelson Mandela par la Fondation Richmond (Colombie). Auteur de nombreux articles et ouvrages sur les femmes, le travail sexuel, la diversité sexuelle, les personnes âgées, les femmes indigènes, les religieuses à Cuba, au Venezuela et au Mexique. A organisé et participé à de nombreux colloques et Congrès. Invitée au Forum Mondial pour la Paix à Paris (2019).
Assemblée pour le climat de Skopje, Association citoyenne ZIP Institute for Policy and Good
Gouvernance
Macédoine du Nord
L’Assemblée de Skopje sur le climat est une plateforme démocratique innovante qui engage les citoyens dans des dialogues ouverts afin de formuler des recommandations sur la pollution de l'air et les politiques environnementales. En favorisant une prise de décision inclusive, informée et transparente, l'Assemblée ouvre la voie à des politiques et des solutions plus efficaces. Traditionnellement, l'implication des citoyens dans le processus politique de la Macédoine du Nord s'est limitée au vote, confinant les discussions sur le changement climatique à des cercles d'élite. L'Assemblée cherche à démocratiser ce dialogue, en donnant aux citoyens les moyens d'influencer directement les processus de prise de décision. L'objectif principal est de formuler 20 à 30 recommandations d'action gouvernementale pour lutter contre la pollution de l'air. En trois mois, six sessions ont eu lieu, avec des interventions d'experts, et se sont terminées par la présentation des recommandations aux responsables de la ville de Skopje et du ministère de l'Environnement. Les 65 participants, représentant fidèlement la population de Skopje, ont choisi de se concentrer sur l'énergie, la mobilité et la santé publique. Ce projet est soutenu par le Conseil de l'Europe, le programme Horizon 2020 de l'UE, la Fondation européenne pour le climat, DBU, Real Deal, Nexus Institute et la ville de Skopje.
Présentatrice :

Ivana est coordinatrice de projet senior à l'Institut ZIP, une organisation indépendante, non partisane et non gouvernementale qui se consacre à l'avancement des processus démocratiques, au respect de l'État de droit et à la promotion de la société civile en République de Macédoine. Grâce à des solutions innovantes et sur mesure, l'Institut ZIP s'attaque aux défis sociétaux, sociaux et systémiques les plus urgents auxquels la nation est confrontée.
Ivana possède une grande expérience des projets et des communications axés sur les personnes, tant dans le secteur public que dans le secteur privé. Auparavant, elle a travaillé dans l'enseignement public en tant que professeur et mentor, où elle a mené des projets novateurs sur des questions sociales et environnementales cruciales et a encadré de nombreux étudiants et collègues dans leur développement.
Bijak Demokrasi, Pensez politique
Indonésie
Think Policy est une solution unique pour améliorer l'écosystème du processus d'élaboration des politiques en Indonésie en vue d'une économie résiliente au climat, numérique et socialement inclusive. Think Policy a lancé Bijak Memilih (Votez sagement) en 2022. Il s'agit d'un mouvement basé sur une plateforme visant à aider les jeunes électeurs à prendre des décisions éclairées pour les élections de 2024. L'équipe derrière Think Policy et Bijak Memilih est un creuset d'ingénieurs de production, d'experts politiques et d'organisateurs communautaires. Il s'agit de jeunes (âgés de 20 à 35 ans) issus de différents milieux professionnels, notamment d'entreprises à but lucratif, de startups technologiques, d'ONG, d'agences gouvernementales, de groupes de réflexion et d'organisations multilatérales. L'initiative Bijak Demokrasi élargit l'initiative Bijak Memilih en développant un écosystème visant à atteindre 10 millions de personnes d'ici 2029, en promouvant la participation citoyenne à travers quatre étapes clés : informer sur les politiques, encourager l'expression publique, mobiliser les communautés pour influencer les décisions gouvernementales, et former les jeunes professionnels aux politiques publiques à travers la plateforme Sekolah Bijak. Ces initiatives visent à renforcer la démocratie en permettant aux citoyens de jouer un rôle actif dans la gouvernance, tout en promouvant des politiques inclusives et durables.
Présentateur :

Prasetya Dwicahya est directeur de l'exploitation chez Think Policy Indonesia et codirecteur du secrétariat de Bijak Democracy. Avec plus de 13 ans d'expérience dans de grandes institutions telles que la Banque mondiale et le ministère de l'éducation, de la culture, de la recherche et de la technologie, il a joué un rôle clé dans la transformation numérique du secteur public indonésien. Prasetya a également participé à des initiatives telles que le mouvement indonésien en faveur des données ouvertes et la promotion d'une participation politique éclairée par l'intermédiaire de Bijak Memilih. Titulaire d'un diplôme en ingénierie informatique de l'Université nationale de Singapour, Prasetya s'est engagé à mettre ses compétences au service de questions importantes telles que le changement climatique et la fracture numérique.
Action des Artistes pour le Développement et l'Education aux Droits Humains, AARMOC
Tchad
L'Action des Artistes pour le Développement et l’Education aux Droits Humains est une initiative de l’organisation basée au Tchad, AARMOC, qui, depuis une décennie, utilise l'art et la culture comme moteurs de transformation sociale. A travers divers programmes artistiques et culturels innovants, AARMOC vise à promouvoir la paix, la cohésion sociale et l'éducation aux droits humains, en ciblant des groupes variés tels que les adolescents, les femmes et les enfants. L’initiative intitulée « Sensibilisation et éducation citoyenne des électeurs pour favoriser des élections libres, crédibles, transparentes et inclusives au Tchad » a été conçue à un moment où le Tchad traversait une période de transition politique, se préparant à organiser une élection présidentielle pour un retour à l'ordre constitutionnel. L'objectif était donc de préparer les citoyens à cette échéance électorale, en renforçant leur participation démocratique, et en les sensibilisant et en les formant sur l'importance de leur rôle dans le processus électoral.
Présentatrice :

Je me nomme MBANG NGOUTANE Clairette Paola, j'ai 25ans et je suis de nationalité Camerounaise. Je réside au Tchad, plus précisément à Koumra dans la province du Mandoul où j’exerce en tant que chargée de programme au sein de l'AARMOC-Actions des Artistes pour le Développement et l'éducation aux Droits humains. Je suis diplômée en communication publique pour le Développement, et aussi en Relations Internationales option Communication et Actions Publiques Internationales obtenu à l’Institut des Relations Internationales du Cameroun.Entrepreneure numérique, j'ai exercé en tant que Social media, créatrice de contenus et animatrice radio. J’ai également été Chargée de protocole.