Médias sociaux et IA

ETATS-UNIS

KindEd est une initiative éducative qui aide les élèves à développer leur conscience de soi, leur capacité d'action et des habitudes numériques plus saines grâce aux médias sociaux et à la littératie de l'IA. Le programme se concentre sur la façon dont les plateformes façonnent la façon dont les jeunes pensent, ressentent, se connectent et participent, en particulier dans les communautés ayant un accès limité au soutien numérique. KindEd combine des méthodes cognitivo-comportementales avec un apprentissage basé sur l'enquête pour centrer la voix des élèves. À travers des scénarios et des discussions réels, les élèves réfléchissent à leurs habitudes, examinent comment la conception de la plateforme et l'influence des pairs les affectent, et créent des normes communes pour l'utilisation intentionnelle de la technologie. Les leçons explorent la désinformation, la culture de l'annulation, les biais algorithmiques, les Salles d'écho et la polarisation, aidant les élèves à comprendre comment leurs expériences numériques façonnent leur vie et la société. Le programme est disponible en formats imprimé et numérique et comprend de la formation et du soutien pour les éducateurs. Il est conçu pour être flexible et pertinent, aidant les élèves à réfléchir de manière critique à l'impact de la technologie sur leur identité, leurs relations et leurs choix. Avec le soutien de l'Université de Chicago et de partenaires tels que l'UNESCO, KindEd organise son premier sommet sur l'éducation aux médias sociaux. L'objectif est de changer la façon dont les écoles préparent les élèves à participer à la vie civique. Dans un monde façonné par la conception de plateformes, nous aidons les étudiants à reprendre le contrôle.

Présentateur(s)/trice(s)

Voies juridiques communautaires pour la résilience démocratique (CLPDR)

AFGHANISTAN

Dans le contexte actuel de l'Afghanistan sous la gouvernance des talibans, où les institutions démocratiques formelles sont démantelées, Community Legal Pathways for Democratic Resilience (CLPDR) se concentre sur la promotion des valeurs démocratiques par le biais de l'autonomisation juridique et de la sensibilisation aux droits dans cinq provinces : Kaboul, Balkh, Bamyan, Nangarhar et Badakhshan.

Les objectifs comprennent l'amélioration de l'accès à la justice et la promotion de l'action civique en dotant les populations marginalisées, en particulier les femmes, les rapatriés et les personnes déplacées, de la connaissance de leurs droits en vertu du cadre juridique actuel de l'Afghanistan et du droit coutumier influencé par la charia.

Les actions comprennent l'organisation de séances mobiles de littératie juridique, la formation de parajuristes communautaires et la prestation de conseils juridiques sécuritaires par l'intermédiaire d'acteurs locaux de confiance. L'initiative mène également des dialogues juridiques au niveau des villages pour renforcer la résolution collective des problèmes, la transparence et la résolution équitable des conflits.

Portée : Plus de 2 500 personnes dans cinq provinces en bénéficieront, en mettant l'accent sur les communautés touchées par les conflits et mal desservies.

Participants : Femmes chefs de famille, leaders de jeunesse, familles déplacées et acteurs de la justice informelle (anciens, mollahs, médiateurs communautaires).

Partenaires : Mis en œuvre par SEO International en coordination avec des acteurs juridiques informels, des réseaux de la société civile, des leaders religieux/communautaires, et sous le soutien technique d'ONG juridiques internationales opérant à distance (par exemple, IDLO, Open Society Foundations).

Cette initiative fournit un modèle juridiquement réalisable et axé sur la communauté pour nourrir les valeurs démocratiques sous des contraintes autoritaires.

Présentateur(s)/trice(s)

Les nouveaux visages de la démocratie brésilienne forment des leaders qualifiés pour une politique renouvelée

BRESIL

Le programme de formation au leadership est l'initiative phare de RenovaBR, créée pour préparer de nouveaux dirigeants politiques engagés en faveur de la démocratie, de l'éthique et de la bonne gouvernance publique. Le programme a vu le jour en réponse à la crise de la représentation au Brésil et est fondé sur la conviction que l'éducation est un outil clé pour renforcer les institutions démocratiques par le développement d'un nouveau leadership.

Pour atteindre cet objectif, l'initiative offre un parcours de formation annuel gratuit aux personnes intéressées à entrer en politique ou dans l'administration publique. Le programme combine des cours en ligne, du mentorat et des événements en personne, et est structuré autour de valeurs éthiques, d'outils pratiques et de thèmes politiques essentiels.

D'envergure nationale et de nature non partisane, l'initiative a formé plus de 3 500 dirigeants dans 1 100 villes brésiliennes depuis 2018. En 2024, plus de 1 600 participants ont suivi 236 heures de formation, et 365 d'entre eux ont été élus à des postes municipaux tels que maire, vice-maire et conseiller municipal. En 2025, 200 nouveaux étudiants seront sélectionnés pour le prochain cycle, axé sur les élections nationales de 2026, lorsque la plus grande démocratie d'Amérique latine élira les membres du Congrès, les gouverneurs et le président.

Au-delà de la qualité technique, le programme se distingue par son engagement en faveur de l'inclusion et de la diversité, favorisant l'équilibre racial, de genre, régional et idéologique dans un environnement d'apprentissage pluriel et démocratique.

Présentateur(s)/trice(s)