14 profesioniști din domeniul educației au studiat abordarea multidisciplinară a Cadrului de Referință al Competențelor pentru Cultura Democratică și implicațiile acestuia asupra predării și învățării în școlile elvețiene, în cadrul unei vizite de studiu în Elveția, organizată de proiectul Consiliului Europei „Educație pentru Democrație în Republica Moldova”.

Experții moldoveni și colegii lor de la Universitatea de Formare a Profesorilor din Zurich au discutat și analizat evoluțiile recente din societățile noastre, consecințele asupra nevoilor de învățare și importanța curriculumului centrat pe competențe. Participanții au examinat modelul elvețian pentru o cultură a democrației în școli și au împărtășit experiența Republicii Moldova în implementarea Cadrului de Referință al Competențelor pentru Cultura Democratică.

Participanții au vizitat o școală elvețiană din cantonul Zurich și au experimentat ei înșiși, în calitate de observatori, elementele implementării educației pentru cetățenie democratică. Ei au avut ocazia să discute cu profesorii și conducerea școlii despre principiile guvernanței democratice a școlii în Elveția.

“Elveția are un sistem educațional unic și o abordare multidisciplinară a Cadrului de Referință al Competențelor pentru Cultura Democratică. Vizita la școala din Niederweningen a fost o experiență cu adevărat îmbogățitoare pentru viața mea profesională. Voi împărtăși colegilor mei cunoștințele dobândite în timpul vizitei de studiu”, a mărturisit Diana Galanton, director adjunct al Liceului  Teoretic „Mihai Eminescu” din Bălți.

Delegația Republicii Moldova a vizitat și sediul Consiliului Europei de la Strasbourg. Participanții s-au întâlnit cu personalul Departamentului Educație și au discutat despre politicile educaționale ale Consiliului Europei privind Cadrului de Referință al Competențelor pentru Cultura Democratică, experiența Andorrei în implementarea Cadrului de Referință și inițiativele Consiliului Europei pentru Educație pentru Cetățenie Digitală.