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Accompagnement linguistique des réfugiés adultes : la boite à outils du conseil de l’europe Accompagnement linguistique des réfugiés adultes : la boite à outils du conseil de l’europe

Cette boîte à outils est conçue à l’intention des organisations qui proposent un accompagnement linguistique aux réfugiés, et en particulier de leurs volontaires sur le terrain.


 

Politiques éducatives - Programme 2018/2019 Politiques éducatives - Programme 2018/2019

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Agenda pour le développement durable et une éducation de qualité Agenda pour le développement durable et une éducation de qualité

Council of Europe contribution to the United Nations  2030 Agenda for Sustainable Development

Campagne de l'éducation 2018-2022 Campagne de l'éducation 2018-2022
Education à la citoyenneté numérique (ECN) Education à la citoyenneté numérique (ECN)
Pour un enseignement de l’histoire de qualité au XXIe siècle Pour un enseignement de l’histoire de qualité au XXIe siècle

Principes et lignes directrices

Dans une Europe confrontée à des enjeux politiques, culturels et sociaux majeurs, l’enseignement de l’histoire a un rôle important à jouer, en particulier face aux défis liés à la diversité croissante de nos sociétés, à l’intégration des migrants et des réfugiés et aux attaques auxquelles sont en butte la démocratie et les valeurs démocratiques. Les présents Principes et lignes directrices visent donc au renforcement de l’expertise et des capacités requises pour que l’enseignement de l’histoire tienne utilement sa place. Ils s’appuient sur la vision de l’enseignement de l’histoire que le Conseil de l’Europe a exprimée dans plusieurs documents essentiels élaborés par le Comité des Ministres et l’Assemblée parlementaire.

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