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« Concepts clés du volume complémentaire du CECR : Que peuvent-ils signifier pour l'enseignement ? »

Série d'ateliers en ligne du CECR 2022 - Numéro 1
EN LIGNE 3 FEVRIER 2022
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« Concepts clés du volume complémentaire du CECR : Que peuvent-ils signifier pour l'enseignement ? »

Le premier atelier de la série d'ateliers en ligne du CECR 2022 intitulé "Concepts clés du volume complémentaire du CECR : Que peuvent-ils signifier pour l'enseignement ?" a eu lieu le jeudi 3 février 2022.

L'atelier visait à explorer les concepts pédagogiques clés présentés dans le volume complémentaire du CECR, tels que l'approche orientée vers l'action, l'apprenant en tant qu'agent social, la médiation, le plurilinguisme, etc. et la manière dont ces concepts sont liés aux développements de la théorie. Plus de 150 participants ont eu l'occasion de discuter en petits groupes de la mesure dans laquelle et de la manière dont les différents exemples d'activités en classe présentés lors de la série de webinaires 2021 du CECR incarnent un ou plusieurs des concepts concernés.

L'atelier a été modéré par le Dr Brian NORTH.

Presentation
Polycopié
Lecture de base
Video recording (non édité)