Les enfants ont le droit d’être entendus et de s’exprimer sur toutes les décisions qui les concernent, que ce soit à la maison, au sein de leur communauté, à l’école ou sur des questions personnelles d’ordre juridique ou administratif. La participation des enfants est au cœur des travaux que mène le Conseil de l’Europe sur les droits des enfants. Elle constitue un objectif stratégique clé dans la promotion des droit des enfants, ainsi qu’une approche transversale inscrite dans les activités normatives et de suivi de l’Organisation, de même que dans les travaux qu’elle effectue dans certains domaines spécifiques.

La Recommandation du Conseil de l’Europe sur la participation des enfants et des jeunes de moins de 18 ans a été élaborée à la suite d’un examen approfondi de la situation réelle à cet égard dans un certain nombre d’Etats membres, avec la participation directe d’enfants aux travaux du Comité de rédaction. Cet instrument porte sur le droit des enfants et des jeunes d’être entendus dans tous les contextes, notamment à l’école et au sein de leurs communautés et de leurs familles, ainsi qu’aux niveaux national et européen. Il propose en outre des lignes directrices que les Etats membres sont encouragés à suivre lors qu'ils mettent en œuvre la recommandation. Il s'agit notamment de protéger le droit de participer des enfants et des jeunes, de promouvoir leur participation, de les informer sur ce droit et de créér des espaces de participation.

En outre, cette recommandation reconnaît l’article 12 de la Convention des Nations unies relative aux droits de l’enfant (respect de l’opinion des enfants) comme un droit fondamental et un principe général de la Convention. Elle reconnaît également que cet article est lié à tous les autres articles de la Convention.

L’Outil d’évaluation du Conseil de l'Europe de la participation des enfants fournit des indicateurs spécifiques et mesurables permettant aux Etats membres d’évaluer les progrès réalisés dans la mise en œuvre de la Recommandation sur la participation des enfants et des jeunes de moins de 18 ans.

A l'aide de cet outil, outil qui a été piloté avec succès en Estonie, Irlande et Roumanie, les gouvernements peuvent faire en sorte que les enfants et les jeunes au sein de leur pays puissent exercer leur droit d'être entendus, pris au sérieux et associés aux décisions relatives à toutes les questions qui les concernent.

Les Etats membres souhaitant utiliser l’Outil d’évaluation sont invités à prendre contact avec la Division des droits des enfants.

Outil d’évaluation de la participation des enfants

news sur la participation des enfants

« Encourager la participation des enfants et des jeunes - de faire entendre sa voix à faire des choix » - Nouveau Commentaire sur les droits de l'homme par la Commissaire Dunja Mijatović

12 juillet 2021 Strasbourg

Le nouveau "Commentaire sur les droits de l'homme" de la Commissaire aux droits de l'homme souligne les nombreuses façons dont les préoccupations des enfants ont été négligées lors de la pandémie de Covid-19 dans les États membres du Conseil de l'Europe. L'occasion actuelle de "reconstruire en...

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Lancement du nouveau projet conjoint Union européenne - Conseil de l'Europe CP4EUROPE

L'Europe se prépare à renforcer les cadres et les actions nationaux de participation des enfants

1 avril 2021 Strasbourg

Aujourd'hui, dans le cadre du programme Droits, Egalité et Citoyenneté (REC) de la Commission européenne, la Division des Droits de l'Enfant du Conseil de l'Europe et ses partenaires de la République tchèque, de la Finlande, de l'Islande, du Portugal et de la Slovénie, ont lancé le nouveau projet...

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“Ecouter – Agir – Changer : lancement du nouveau manuel du Conseil de l’Europe sur la participation des enfants

15 janvier 2021 Strasbourg

En ce début d’année, nous voulons vous rappeler le lancement d'une nouvelle publication qui aura lieu le jeudi 21 janvier 2021 : le nouveau Manuel du Conseil de l'Europe sur la participation des enfants "Ecouter - Agir - Changer" - un nouvel outil pour tous les professionnels travaillant pour et...

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« Renforcer la participation de la société civile à la mise en œuvre et au suivi de la Convention de Lanzarote» rapport de conférence

12 August 2019 Strasbourg

Une conférence internationale sur «Le renforcement de la participation de la société civile à la mise en œuvre et au suivi de la Convention de Lanzarote» a eu lieu à Strasbourg (France) le 8 et 9 avril 2019. La conférence a réuni des représentants de plus de 35 organisations de la société civile...

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Opportunité de coordonner la participation des enfants à la prochaine conférence des droits de l’enfant du Conseil de l’Europe

18 juillet 2019 Strasbourg

Le Conseil de l’Europe lance un appel à candidature auprès d’ONG internationales ou de consultants pour préparer, coordonner et mettre en œuvre la participation d’enfants à la prochaine conférence des droits de l’enfant. Cette conférence marquera l’évaluation à mi-parcours de la Stratégie du...

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Événements

Retour « Tous à bord - tous en ligne » : Lancement du nouveau Manuel du Conseil de l'Europe pour les décideurs politiques sur les droits de l'enfant dans l'environnement numérique

« Tous à bord - tous en ligne » : Lancement du nouveau Manuel du Conseil de l'Europe pour les décideurs politiques sur les droits de l'enfant dans l'environnement numérique

Le 10 décembre 2020 - à l'occasion de la Journée internationale des droits de l'Homme - le Conseil de l'Europe a organiseré un webinaire pour lancer un nouvel outil : le Manuel pour les décideurs politiques sur les droits de l'enfant dans l'environnement numérique.

Considérant qu’1 internaute sur 3 dans le monde est un enfant, les enfants représentent un large groupe des citoyens numériques. Alors qu'ils explorent l'environnement numérique, les enfants se voient offrir de nombreuses possibilités, y compris l'accès à du matériel et à des informations pédagogiques, ainsi qu'à des plateformes pour s'exprimer et jouer. Cependant, les enfants sont également confrontés à de nombreux risques en ligne et peuvent souffrir de violations de leurs droits de l'Homme.

Pour protéger les droits des enfants dans l'environnement numérique, le Comité des Ministres du Conseil de l'Europe a adopté les Lignes directrices relatives au respect, à la protection et à la réalisation des droits de l'enfant dans l'environnement numérique, qui existent également en version adaptée aux enfants. Le nouveau Manuel complète ces lignes directrices, en aidant les décideurs politiques à agir concrètement pour les droits des enfants et leur protection en ligne. Il aidera à la formulation de cadres et de politiques nationales, et fournira des conseils interprétatifs et pratiques pour garantir le respect des droits de l'enfant en ligne.

Les trois éminents auteurs du Manuel, ainsi qu'un expert qui a préparé le Rapport du Conseil de l'Europe sur les enfants en situation de handicap dans l'environnement numérique, étroitement lié au Manuel, ont discuté de l'importance de l'élaboration des politiques et présenté comment le Manuel peut être utilisé pour sauvegarder et soutenir les activités des enfants en ligne:

  • Mme Sonia Livingstone, Professeure de psychologie sociale, Département des médias et des communications, London School of Economics and Political Science (LSE), RoyaumeUni
  • Mme Eva Lievens, Professeure de droit et technologie, Université de Gand, Belgique
  • M. John Carr, Conseiller international pour la sécurité des enfants sur internet, RoyaumeUni
  • Mme Laura Lundy, Professeure, École des sciences sociales, de l'éducation et du travail social, Université Queen's Belfast, RoyaumeUni

 Note conceptuelle et le programme

 Introduction de Mme Regina Jensdottir, Cheffe de la Division des droits de l’enfant, Conseil de l’Europe (uniquement en anglais)

 Présentation de Mme Sonia Livingstone, Professeure de psychologie sociale, Département des médias et des communications, London School of Economics and Political Science (LSE), Royaume Uni (uniquement en anglais)

 Présentation de Mme Eva Lievens, Professeure de droit et technologie, Université de Gand, Belgique (uniquement en anglais)

 Présentation de Mme Laura Lundy, Professeure, École des sciences sociales, de l'éducation et du travail social, Université Queen's Belfast, Royaume Uni (uniquement en anglais)

 Facebook livestream du webinaire

Strasbourg 10 décembre 2020
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