Veuillez sélectionner des recommandations et/ou des pays dans la liste déroulante qui se trouve à droite.

Retour MÉMORIAL LERNORT (Autriche)

MÉMORIAL LERNORT (Autriche)

Localisation de l’initiative :

 AUTRICHE - 1010, Vienne


Lien avec les recommandations de la Stratégie 21 :

K2 - Mettre en œuvre des mesures incitant les jeunes à pratiquer le patrimoine


Période :

2010


Description succincte de l’initiative :

L’Autorité fédérale autrichienne des monuments a lancé son programme d’éducation et d’apprentissage culturel LERNORT DENKMAL en 2010. Cette initiative s’adresse à l’ensemble des crèches, écoles et établissements d’enseignement autrichiens et apporte des propositions et des idées sur la manière de mettre en œuvre des projets dans le domaine de la préservation, de la conservation et du patrimoine culturel. Elle vise principalement à créer un réseau d’écoles qui étudient le patrimoine culturel en classe. Que ce soit dans le cadre de projets, d’ateliers ou de visites, les enfants et les jeunes ont l’occasion d’explorer et de se documenter sur leur patrimoine culturel, de réaliser un travail créatif et d’apprendre par la pratique. L’autorité fédérale autrichienne des monuments invite des groupes scolaires à visiter son service de conservation et de restauration à Vienne ou d’autres sites historiques et musées importants. Des visites ou des ateliers conduits par des experts viennent également en appui à ce programme d’éducation et d’apprentissage culturel. La mallette pédagogique pour les enseignants « Denkmalkoffer » donne des outils éducatifs gratuits qui peuvent être téléchargés directement depuis Internet (www.lernortdenkmal.at). Dans cette mallette, l’activité « ON TOUR! Denkmalreise » invite à un voyage pour explorer et travailler sur les monuments selon une approche progressive et créative.


Objectifs de l’initiative :

  • apprendre à connaître, comprendre et prêter attention à sa culture, à son histoire et à son environnement
  • sensibiliser aux moyens de gérer le patrimoine culturel
  • se sentir responsable du patrimoine culturel et œuvrer à sa préservation.

Évaluation succincte des résultats de l’initiative :

À la date de juin 2015, près de 10 600 élèves, 650 enseignants, 450 classes et 200 écoles en Autriche avaient participé à cette initiative. Certaines écoles ou classes ont travaillé sur des projets plusieurs années de suite pour réaliser des échanges culturels durables.


Ressources en ligne :


Contact :

Autorité autrichienne des monuments fédéraux
Mme Andrea Böhm Mag BA
Département exécutif des relations publiques
1010 Vienne, Hofburg, Säulenstiege
Tel. +43 1 53415 220
[email protected]

FILTRE PAR
Composantes
1. LA COMPOSANTE « SOCIALE » (S)
S1
S10
S2
S3
S4
S5
S6
S7
S8
S9
2. COMPOSANTE « DÉVELOPPEMENT TERRITORIAL ET ÉCONOMIQUE » (D)
D1
D10
D11
D2
D3
D4
D5
D6
D7
D8
D9
3. COMPOSANTE « CONNAISSANCE ET ÉDUCATION » (K)
K1
K10
K11
K2
K3
K4
K5
K6
K7
K8
K9
Pays et organisations internationales
Albanie
Andorre
Arménie
Autriche
Azerbaïdjan
Bélarus
Belgique
Bosnie-Herzégovine
Bulgarie
Croatie
Chypre
République tchèque
Danemark
Estonie
Europe
Finlande
France
Géorgie
Allemagne
Grèce
Saint Siège
Hongrie
Islande
Irlande
Italie
Kazakhstan
Lettonie
Liechtenstein
Lituanie
Luxembourg
Malte
Monaco
Monténégro
Pays-Bas
Macédoine du Nord
Norvège
Pologne
Portugal
République de Moldova
Roumanie
Saint Marin
Serbie
République slovaque
Slovénie
Espagne
Suède
Suisse
Turquie
Ukraine
Unesco
Royaume-Uni
Reset Filter

The golden collection of good practices