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ENFANTS ACCUEILLIS EN

PROTECTION DE L'ENFANCE


Il est universellement reconnu que la famille reste l'endroit le plus propice à l'épanouissement d'un enfant. Mais il arrive qu'un enfant doive être confié à une institution d'accueil. Ce « placement » peut être vécu comme un événement traumatisant et il est important que sa procédure, son organisation et ses modalités respectent les droits des enfants concernés.

En 2005, la recommandation du Conseil de l'Europe relative aux droits des enfants vivant en institution a énoncé des principes directeurs généraux qui s'appliquent quand un enfant est placé hors de sa famille, notamment dans une institution, et souligne que tout placement doit garantir le plein respect des droits fondamentaux de l'enfant. En vertu de cette recommandation, le placement de l'enfant ne se justifie que si son maintien dans l'environnement familial l'expose à un danger. Les institutions - le cas échéant par le biais de réformes - sont tenues de veiller à l'épanouissement de l'enfant et de lui offrir le meilleur avenir possible ; sa réinsertion dans l'environnement familial est également prévue dans la recommandation.


Le livre Droits des enfants placés et en situation de risque, publié par le Conseil de l'Europe en 2006, montre l'importance de la question et la nécessité de la traiter avec délicatesse et circonspection.

En 2009, le Comité européen pour la cohésion sociale a procédé à une évaluation de la mise en œuvre de la recommandation et a publié un rapport sur les résultats de cette évaluation.


Un livret d'information adapté aux enfants et aux jeunes en placement de substitution Enfants et adolescents accueillis en protection de l'enfance - Découvrez vos droits ! a été préparé en coopération avec SOS Villages d'Enfants International. A travers de bandes dessinées, d'histoires et de documents d'information, les enfants et les jeunes en situation de placement peuvent apprendre à connaître leurs droits, tels qu'énoncés dans la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, la recommandation du Conseil de l'Europe Rec(2005)5 relative aux droits des enfants vivant en institution, les Lignes directrices de l'ONU pour une prise en charge alternative des enfants
et les normes de "Quality4Children" pour le placement d'enfants hors du foyer familial, applicables en Europe.

Recommandation relative aux droits des enfants vivant en institution
Anglais - Français - Estonien - Grec - Islandais - Letton - Lituanien - Polonais - Russe - Serbe - Tchèque

Rapport explicatif de la recommandation relative aux droits des enfants vivant en institution
Anglais - Français - Grec - Polonais - Russe

Dépliant « Garantir le respect des droits des enfants vivant en institution
Anglais - Français - Bulgare - Lituanien - Roumain - Russe - Tchèque - Turc - Ukrainien

Livret “Défendre les droits de l'enfant: guide à l'usage des professionnels de la prise en charge alternative des enfants”

Anglais -Français. D’autres langues à venir: Bosniaque - Croate - Estonien

Livret «« Enfants et adolescents accueillis en protection de l'enfance - Découvrez vos droits ! »
Anglais - Français - Azéri - Bosniaque - Bulgare- Croate- Estonien- Polonais - Roumain - Russe- Tchèque - Ukrainien

Triptyque « Enfants et adolescents accueillis en protection de l'enfance - Découvrez vos droits ! »
Anglais- Français- Arménien - Bosniaque - Croate - Russe - Tchèque - Ukrainien

Poster« Enfants et adolescents accueillis en protection de l'enfance - Découvrez vos droits !

Anglais - Français - Arménien - Grec - Russe - Ukrainien

Et aussi :
Lignes directrices de l'ONU pour une prise en charge alternative des enfants

Better Care Network(anglais uniquement)

Evénements :
Dossier de la Conférence de Vilnius
« Laisser la porte ouverte - Soutien aux jeunes à l'issue de leur placement », Vilnius, Lituanie, 7-8 octobre 2009