Education et formation

Education à la démocratie et aux droits de l’homme

  L'ECD/EDH est l’ensemble des pratiques et des activités éducatives destinées à mieux préparer les jeunes et les adultes à participer activement à la vie démocratique et à exercer leurs droits et responsabilités dans la société.
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L’éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l’homme vise à offrir à tous les citoyens les connaissances, la compréhension, le savoir-faire et les attitudes qui leur permettront de jouer un rôle efficace dans la société, que ce soit à l’échelon local, national ou international.
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Enseignement supérieur et recherche

Ce programme composé de plusieurs projets vise l’élaboration de politiques linguistiques éducatives (incluant des instruments de référence) pour une éducation plurilingue et interculturelle, dans le domaine de l’enseignement
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ou l'apprentissage des langues étrangères et des langues de scolarisation mais aussi pour la formation en langue des migrants adultes.
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Education à la citoyenneté mondiale (ECM)

L’objectif du Centre Nord-Sud en matière d'éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) est de promouvoir et soutenir des stratégies d’action et développer des aptitudes dans le domaine de l’éducation à la citoyenneté mondiale,
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tant au niveau institutionnel qu’au niveau des professionnels de l’éducation des secteurs formel et non formel.
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Education aux droits de l'homme pour les jeunes

Soutenir le travail des organisations de jeunesse pour développer l’éducation aux droits de l’homme et à la citoyenneté démocratique, la consolidation de la paix et la transformation de conflit.
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Il s'agit « …des activités et programmes éducatifs visant à promouvoir l'égale dignité des êtres humains… parallèlement à d'autres programmes de la Direction de la Jeunesse et du Sport - apprentissage interculturel, participation, renforcement des droits des minorités et émancipation des jeunes minoritaires.»
Définition officielle proposée par le Programme jeunesse d'éducation aux droits de l'homme du Conseil de l'Europe
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Transmission de la Mémoire de l’Holocauste et prévention des crimes contre l’humanité

Le programme a pour objectif d'honorer la mémoire de ceux qui ont été victimes de l’Holocauste et lutter contre la discrimination de toutes sortes.
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Autres domaines de travail : Struggle against intolerance
- Combattre l’intolérance
- Histoire (Sous-titre Se souvenir c’est prévenir.)
- Culture (Sous-titre : Connaitre pour sauvegarder les patrimoines)
- Education (Sous-titre : Eduquer pour ouvrir l’esprit des plus jeunes)
- Projets (Sous-titre : Transmettre pour prévenir)
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Education des enfants roms

Le projet l’ "Education des enfants roms" a débuté en 2002 dans le but de donner effet à la Recommandation (2000)4 sur l’éducation des enfants roms/tsiganes en Europe . A travers des mesures de coordination,
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de synthèse et d'évaluation, d'information et de formation, le projet vise à rendre complémentaires, mieux adaptés et plus efficaces les programmes existants.
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Enseignement de l'histoire

L'enseignement de l'histoire en perspective donne un aperçu des changements qui ont marqué l'Europe et le Conseil de l'Europe depuis 1949, et montre les réponses que le Conseil de l'Europe a donné à ces transformations.
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Les travaux en enseignement de l'histoire, que ce soit à travers les projets intergouvernementaux ou à travers la coopération bilatérale et régionale, concernent principalement
- la révision des contenus des manuels scolaires pour éliminer les préjudices et stéréotypes
- la modernisation de la pédagogie de l'histoire et des programmes d'enseignement
- et la formation des enseignants
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Programme Pestalozzi

Le Programme Pestalozzi est le programme du Conseil de l’Europe en matière de perfectionnement professionnel des enseignants et du personnel éducatif.
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Le programme PESTALOZZI est conçu comme un moyen de reconnaître l’importance de l’éducation et en particulier celle des enseignants, pour aider les formateurs, les enseignants et les autres professionnels de l’éducation à remplir leurs missions, dans notre société de plus en plus hétérogène et multiculturelle.
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Education plurilingue et interculturelle

Ce programme composé de plusieurs projets vise l’élaboration de politiques linguistiques éducatives (incluant des instruments de référence) pour une éducation plurilingue
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et interculturelle, dans le domaine de l’enseignement / apprentissage des langues étrangères et des langues de scolarisation mais aussi pour la formation en langue des migrants adultes.
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Médiation pour les Roms (ROMED)

L'objectif du programme ROMED est d'améliorer la qualité et l'efficacité des travaux des médiateurs en vue d'encourager une meilleure communication et coopération entre les Roms et les institutions publiques,
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notamment les écoles, les centres de santé et les agences pour l'emploi.

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