Les initiatives de cette catégorie traitent de l’évolution de la démocratie à l'ère du numérique. Des initiatives de gouvernement ouvert, souvent désigné comme l'e-gouvernement, l’administration numérique ou la démocratie 2.0, visent à rétablir le lien entre les citoyens et les fonctionnaires en augmentant la transparence et la collaboration. Ils créent des espaces pour les citoyens afin qu’ils puissent partager leur vision de la société et débattre des choix politiques ou surveiller l'intégrité des institutions démocratiques et la qualité des services publics. Ces initiatives contribuent-elles à améliorer la performance institutionnelle ou posent-elles un défi pour la démocratie en termes de protection des données et de la  vie privée?

Le Centre d’Education parlementaire, Chambres du Parlement – Service Education, Royaume Uni

En 2015, le Parlement a ouvert un nouveau Centre d'éducationde classe mondiale dans le but de transformer l'engagement démocratique des jeunes. Le centre permettra à un million d'enfants âgés de 5 à 18 ans de visiter le Parlement au cours de la prochaine décennie. Le Centre donne vie au Parlement et à la démocratie grâce à sa conception innovante, sa présentation et l'utilisation de la technologie. Les visites sont gratuites pour toutes les écoles et une subvention pour les transports est octroyée pour soutenir les coûts des écoles venant de plus loin. Une technologie innovante est au cœur du nouveau centre d'éducation et joue un rôle clé dans sa vision de rendre l'enseignement de la démocratie accessible et inclusive pour tous les jeunes.


Constater de visu l’application de la politique, de la démocratie et de l’Etat de Droit, ProDemos – Maison de la démocratie et de l’Etat de droit, Pays-Bas

Aux Pays-Bas ProDemos forme avec succès de nombreux jeunes grâce à des programmes adaptés à tous les niveaux d’éducation. En 2015, plus de 83.000 élèves ont participé au programme à La Haye, qui comprend une visite de la Chambre des représentants. En outre, plus de 30.000 élèves ont été sensibilisés dans leurs propres écoles, leur ville, dans un tribunal ou ailleurs. Notre objectif est que tous les enfants néerlandais visitent le parlement avant l’âge de 18 ans grâce à un programme interactif où les enfants apprennent en jouant par exemple à des jeux de rôles ou à une chasse au trésor. La plupart de nos programmes sont gratuits ; Nous sommes subventionnés par le ministère des Affaires intérieures. En partageant notre expérience, nous souhaitons permettre à davantage de jeunes citoyens européens d’acquérir sur place une expérience du processus politique, de la démocratie et la primauté du droit.

https://www.prodemos.nl/


L'approche ICANN pour une gouvernance multi-acteurs

L'Internet est une technologie à usage commun qui touche directement ou indirectement la vie quotidienne de chaque individu sur la planète, chaque économie, culture et société. Ce nouvel outil devrait être partagé et protégé, et les moyens de la gouvernance de l'Internet devraient servir la communauté mondiale dans son ensemble, plutôt que les intérêts particuliers d'un petit nombre d'acteurs tels que les entreprises ou les États, ou entraînées par des décisions prises par quelques initiés .La gouvernance de l'Internet devrait respecter les principes de la gouvernance démocratique. Ces principes de gouvernance ont été illustrés dans la pratique par l'émergence de modèles de gouvernance dits «multi-acteurs». Cependant, certaines questions cruciales restent sans réponse: Quelle légitimité et quels processus garantiront-ils la transparence et la responsabilité de la gouvernance de l'Internet? Comment pouvons-nous nous assurer que les droits des utilisateurs d'Internet seront protégés dans ce nouvel environnement? Comment s’assurer de la responsabilité de  la gouvernance Internet qui traitent des questions cruciales de politique ?, et avons-nous besoin de critères qui répondent spécifiquement et établissent des normes de responsabilité et de transparence dans la gouvernance de l'Internet ?

https://www.icann.org/


Le Groupe de travail de la Communauté des Démocraties sur l’habilitation et la protection de la société civile

La Communauté des Démocraties (CoD) est une coalition intergouvernementale d’États, créée en 2000 dans le but de rassembler les gouvernements, la société civile et le secteur privé afin de supporter et de renforcer les règles, les normes et les institutions démocratiques. Le Groupe de travail sur l’habilitation et la protection de la société civile (GT), l’un des six groupes de travail établis par les États membres pour incarner et concrétiser les valeurs de la CoD, est présidé par le Canada. Le GT comporte treize gouvernements, quatre ONG avec une expertise sur les lois gouvernant la société civile et trois organisations consultatives. Depuis sa création en 2009, le GT a supporté la société civile dans le rôle essentiel qu’elle occupe au sein d’une démocratie fonctionnelle. Le GT est engagé dans des activités de diplomatie discrète, de sensibilisation et d’assistance technique, dans le but de lutter contre l’adoption de lois qui restreignent la liberté d’action de la société civile et d’appuyer l’élaboration de mesures législatives habilitantes. Grâce aux initiatives mises en œuvre par le GT, des projets de loi restrictifs ont été écartés dans certains pays et des modifications importantes ont été apportées à d’autres projets de loi pour en supprimer les éléments les plus problématiques.


Enquête sur la surveillance de masse et poursuite de cyber crimes - Défis ou attentes déçues?

Divulgations d’Edward Snowden, enregistrements illégaux de conversations de téléphones mobiles-, pas seulement des personnalités politiques, et probables activités des services secrets qui utilisent des méthodes de surveillance de masse - le public a réclamé une enquête et des poursuites. De plus, les unités chargées des enquêtes soulignent la nécessité de collecter de nombreuses bases de données pour interdire et détecter les criminels et les terroristes. Ces deux aspects seront présentés, expliqués et débattus.


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