Le projet 2014-2015 sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l’homme vise à promouvoir une culture de la démocratie et des droits de l’homme par le biais de l’éducation en s’appuyant sur la coopération et le partage de bonnes pratiques entre les Etats parties à la Convention culturelle européenne (CCE).

La Charte du Conseil de l’Europe sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme, adoptée par les Etats membres du Conseil de l’Europe en 2010, fixe une approche et un cadre communs pour les actions dans ce domaine.  L’objectif global du projet est à contribuer au développement durable de l’éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l’homme dans les Etats parties à la CCE.

Les objectifs spécifiques sont les suivants :

  • faire mieux connaître la Charte ainsi que son intérêt pour les Etats parties à la CCE dans ce domaine ;
  • élaborer des outils destinés à faciliter la mise en œuvre de la Charte ;
  • favoriser le travail en réseau, les partenariats et la coopération
Coopération multilatérale

Le Conseil de l’Europe soutient l’interconnexion de réseaux et la coopération entre pays, en particulier par le réseau de coordinateurs pour l’éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l’homme (coordinateurs ECD/EDH). L’évaluation de la mise en œuvre de la charte vise à fournir un aperçu du progrès accompli et des secteurs prioritaires pour de futures actions. La première évaluation s’est tenue en 2012. La seconde est prévue en 2016-2017.

Le Conseil de l’Europe encourage l’apprentissage par les pairs entre pays, en particulier à travers le programme «Droits de l’Homme et Démocratie en Action » soutenu par l’Union européenne et le Conseil de l’Europe. Ce programme finance des projets de coopérations de petite échelle  entre 3 à 8 pays dans le cadre de la Charte.

Coopération bilatérale et programmes joints

Un soutien est apporté à certains pays dans le cadre de programmes conjoints entre la Commission européenne et le Conseil de l'Europe. Ces programmes permettent de mettre en pratique les connaissances spécialisées et les meilleures méthodes acquises et développées grâce à la coopération multilatérale.

Coopération régionale

Les universités d’été régionales visent à mettre en pratique les politiques, basées sur des programmes de formation et d’interconnexions de réseaux pour des équipes pédagogiques d’Europe de l’Est et d’Europe du Sud-Est. Les universités d’été régionales sont un projet conjoint du Centre européen Wergeland, du Conseil de l’Europe et des autorités de la Pologne et du Monténégro.

Le Conseil de l’Europe soutient le Réseau des cinq nations, un forum unique pour partager les pratiques dans le domaine d l’éducation à la citoyenneté et les valeurs en Angleterre, en Irlande, en Irlande du Nord, en Ecosse et au Pays de Galles.

Coopération internationale

Le Conseil de l’Europe s’efforce de promouvoir les synergies et la coopération avec d’autres institutions et organisations internationales. En 2011, un Groupe de contact international sur l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme a été créé en vue d’assurer une coopération étroite entre les différentes initiatives régionales et internationales dans ce domaine.

Groupe de contact international

Coopération au sein du Conseil de l'Europe

Le service de l’éducation du Conseil de l’Europe travaille en étroite coopération avec bien d’autres acteurs au sein de l’Organisation, parmi lesquels le service de la jeunesse, le programme « Construire une Europe pour et avec les enfants », le Bureau du Commissaire aux droits de l’homme, l’Assemblée parlementaire et le Congrès des pouvoirs locaux et régionaux.

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